我国阅读推广活动当中，应该来讲，这几年发展的非常迅速，这里有各位共同的努力，现在阅读推广活动在图书馆界还有社会的方方面面都得到了大家重视。但是大家在工作中也感觉存在着一些问题，这些问题和困难也就束缚了大家工作的进一步开展。下面，就我个人感兴趣的一些问题和大家做一个简单的交流。

　　一、我国阅读推广工作在法律、法规发面存在的不足 我国党和国家高度重视全民阅读，党的十八大报告首次将“开展全民阅读”纳入我国社会主义文化强国建设。近年来多次将“全民阅读”写进政府工作报告。这对全国图书馆的工作是一个很大的鼓舞。 全民阅读是提高我国国民素质、文化修养、知识水平的重要途径，也关乎到国家的发展、民族的复兴。 我们也意识到，阅读应是一种生活方式及终身受益的财富。 近年来，随着政府和社会对全民阅读的高度重视，阅读推广活动在全国范围内迅速开展并普及。阅读推广活动已成为现代各类型图书馆重要工作内容。比如现在公共图书馆也好，高校图书馆也好，无不把阅读推广活动作为日常一项非常重要的工作部分。 随着《公共文化服务保障法》《公共图书馆法》《全民阅读“十三五”时期发展规划》的颁布，我国的阅读推广活动将逐步走向法制化建设的轨道。 但我国阅读推广活动在法制建设方面还存在一些不足，表现为：

　　1.法律机制尚待完善。《全民阅读促进条例》等还未颁布，一些配套措施也未出台。倡导多、约束少，缺少专门的阅读推广方面的法律保障及科学的运行机制。

　　2.阅读推广工作缺乏标准及操作指导。从整体上我国的阅读推广还处于一种摸索状态，在认识上还存在偏差。一些服务手段、服务模式陈旧。推广活动在组织、策划、实施、评估等方面还不够科学。缺少系统、专业、科学的操作规程。使得阅读推广活动的水平参差不齐。

　　3.阅读推广的评估体系尚未建立。我国多数阅读推广活动的效果评估缺乏，没有对整体活动的评价方法。因此得不到有效的反馈和进一步的改进。目前，国际图联、美国、英国、韩国、日本、俄罗斯等组织和国家都有相应的规范、法律等。

　　二、阅读推广活动在国家和行业层面尚未形成合力 如何在我国搞好阅读推广工作?由哪些部门主抓?各部门之间如何协调?这些都没有明确。造成各部门各管各的，缺乏有效的合作。 阅读推广活动涉及社会各个群体，包括文化、宣传、教育、出版、民政、部队、新闻等等。如何将各部门的阅读推广工作协调管理，是当前比较迫切的问题。它不仅节约资源、人力、经费，而且易于管理。 由于这种情况的出现，各部门的阅读推广活动一般只能在本部门或本行业推广，如跨进其它部门和行业就比较困难。 以国家广电总局的“书香中国”活动为例，这个活动应该是目前我国影响力最大的阅读推广活动，虽然宣传力度很大。但由于职能所限，只能依托广电系统、出版系统和益民书屋。对其它部门的影响只是号召性的，这种情况严重影响了其阅读活动的推广力度。 在我们图书馆行业也同样存在同样的问题。 以推荐书目为例，目前我们缺少行业权威的推荐书目，这不能不说是一个遗憾。 以美国、英国为例，每年都有各国图书馆协会推荐的书目供图书馆使用。如美国图书馆协会每年都要推荐10本图书，供全美各类型图书馆搞阅读推广活动时使用，评奖成员一半来自基层图书馆。 而我国各部门、各机构、各团体、各媒体的推荐书目虽然很多，但影响力不够，缺乏全国性的新书推荐书目。这是我国图书馆搞阅读推荐活动的一个很大的缺陷。其实，解决起来并不难。

　　三、我们图书馆教育当中存在的问题 传统上我国图书学教育也存在一些问题，例如： 过去，在专业教育中有关阅读推广活动的理论、技能等课程几乎没有。当时主要教学内容在编目、典藏、参考咨询、藏书建设等。造成我国图书馆专业毕业生的天生缺陷，对我国阅读推广活动有很大影响。 近年来，情况有了很大改善，许多图书馆的课程中加入了有关阅读推广的内容。另外，近几年有关阅读推广方面的图书出版数量在增加，有效地改善了这方面的缺失。 整体上看，我国应在图书馆学专业教育上加大有关方面的内容，把阅读推广工作当作一个重要科目，同时加强理论和专业技能的教育。

　　四、在阅读推广活动中存在的实际问题。

　　1.应把阅读推广活动作为一项整体工作区把握 过去：图书馆的工作重点在资源建设、采分编、参考咨询、借阅服务等。阅读推广只是一般性工作，编制少，或无专职人员。 现在：是图书馆最主要的业务工作之一。过去的许多繁重的工作可采用外包或自动化替代。阅读推广工作已是馆员重要的日常工作。需要专职人员进行科学、系统、专业地开展。 阅读推广工作的整体性体现在：它是一个整体，不是一个个活动的组合。也不仅是一个图书馆的事，有可能是几家图书馆、地区、联盟的共同工作。 阅读推广工作对一个图书馆而言，应整体策划、推广、组织、评价。

　　2.阅读推广工作应注重与社会各界的合作，充分利用社会资源 过去：一般只是图书馆单独组织活动，完全是图书馆工作人员自己在策划、组织、推广。活动一般较小，影响力不大。 现在：应与各级政府、社会团体、机构组织、学术界、出版界、艺术界等合作，共同策划，推广、组织阅读活动。活动的质量高、影响力大，有可持续性。 可以这么说，社会力量已是图书馆阅读推广活动不可缺少的重要资源。个人的资源是有限的，而社会的资源是无限的。图书馆员在阅读推广活动中必须要有合作意识。

　　3.阅读推广人员专业队伍建设的缺失 过去： 搞读者活动的工作人员一般都不是专业人员，即使是专业人员，也基本没有受过专项技能教育。一般是以组织者的身份出现。 现在：要求素质全面，既受过图书馆教育，也可受其它学科的教育，如传媒、社会组织等。在策划能力、组织能力、宣传能力、合作能力等方面都要有一定的基础。否则很难搞好。既要有专业知识，也要有实际经验。 专业队伍的建设还体现在： •加强阅读推广理论方面的学习和研究; •对教育学、心理学等方面要有一定的基础; •各种活动的组织与策划。

　　4.有关阅读推广活动宣传的力度不佳 问题：多是在馆内宣传，或是本馆的网站、微信、微博、媒体等，但由于大多数图书馆的宣传工具社会影响力不大，因此，关注的人不是很多。 改进的方法：要研究一些营销学的基本方法和手段，拓展我们的工作途径。条件好的图书馆可与社会上的一些传播机构合作，给本馆的整体阅读工作或单项工作予以整体包装和策划，包括宣传、组织、评价等。其专业传播能力是我们图书馆工作人员很难达到的。

　　5.阅读推广活动形式单一，缺乏创新问题 问题：现阶段各馆的活动形式趋于雷同，基本形式差不多，整体上看缺乏创新。特别是一些基层的公共图书馆这个问题比较突出，许多活动几十年一贯制，很难吸引更多的读者。 改进方法：加强理论与方法的研究，借鉴别馆的经验，结合本馆读者的特点及要求，创新一些新的方法。 注意：不是过去的方法都要否定，一些基本的形式和经典的方法要保留、加强。

　　6.宣传推广经费不足的问题 存在的问题： 许多小馆或基层馆工作人员经常抱怨资金少，很多有创意的活动无法开展。 解决的方法：首先是最大限度的从各渠道争取资金，其次是做几个有影响力的活动吸引读者，进而得到领导的支持。领导重视是解决资金不足的有效途径，很多馆的经验都证明了这点。

　　7.阅读推广活动效果评价不受重视 存在的问题：大多数活动的效果及社会效益缺乏有效的评价。对政府绩效评估难以交代，对自己工作的如何改进也无参考依据，这是很大的问题。 改进的方法：一是我国要在效果评估的方法上进行研究。二是图书馆工作人员在实践中进行探索。

信息来源：https://mp.weixin.qq.com/s/41JYp_JqC-9vKv38f2aZmw(阳关悦读)